古人云：“读书使人明智。”又云：“书犹药也，善读之可以医愚。”时代不断发展进步，身为一线教师更应多读书、读好书，紧跟时代的节奏，持续更新自身的专业知识。近日，莲花街小学科学教研组组织新网师学员开展了读书分享会，就近期所读的书目进行分享与交流。据介绍，这是该校举办的第20期共读分享交流会。

　　交流会中，李维丽老师分享了图书《职初教师课程》。她在分享时谈到，教书育人是个漫长的过程，在这个过程中需要不断探索并改变育人策略。只有先完善自我，才能成为一名好老师，进而影响他人。老师不仅是帮助学生理解知识的助力者，更是学生成长路上的“楷模”，宛如家庭导师，为家长点亮希望之光，引导他们看到孩子更多的可能性。

　　王明慧老师分享的书目是《教学勇气》。她表示这是一本让自己深受启迪的书籍，书中凭借深刻的洞察力和真实的案例，触动了她内心深处对教学的思考。书中强调了教师内心自我认知与自我认同的重要性。在阅读过程中，她不断反思自己的班级管理和教学工作，从中收获了诸多宝贵的启示。教师要勇于探索自己的内心世界，认清自己的恐惧、焦虑与不足，同时挖掘自身的优势和独特之处。

　　岳怡兵老师分享的书目是马冠中博士所著的《像科学家一样思考》。这是一本全面、系统且接地气的科学思维教学书籍。书中运用大量正反案例，以有趣的漫画式、对话式的形式进行简洁且专业的阐述，使读者有身临其境之感，更能促使科学教师进行反思与总结。

　　“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样——把人带向远方。”读书是促进教师成长的重要方式，教师的精神成长需要高品位阅读的滋养，教师的专业发展需要经典著作的引领。在此次读书分享活动中，教师们共享精神盛宴，分享读书乐趣，在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧，在反思中超越自我。（赵梦丽）