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河南师范大学:以正风肃纪促“四力” 助推师德师风建设
河南高教
2024-09-02 21:09:03

师德师风建设是社会广泛关注的热点问题,师德失范问题也是正在开展的群众身边不正之风和腐败问题集中整治的重要内容。河南师范大学纪委持续强化对师德师风的政治监督,加强教师思想政治建设,健全监督制约机制,提高警示教育的针对性,严查违纪违法行为,切实增强政治引领力、制度约束力、警示警醒力和执纪威慑力,积极营造风清气正的教书育人环境。

加强教师思想政治建设,提升政治引领力。推动印发《河南师范大学“弘扬践行教育家精神”师德主题教育活动方案》,开展以“弘扬践行教育家精神”为主题的师德主题教育系列活动,相继开展“弘扬践行教育家精神”师德主题教育征文、师德师风案例征集、师范生师德演讲比赛、厚德讲堂、优秀教师典型宣传推介等活动,教育引导广大教师争做教育家精神的身体力行者、宣传弘扬者、率先垂范者。推动印发《河南师范大学师德集中学习教育实施方案》,加强党的创新理论学习教育、法治教育、师德规范文件学习教育等,全员全方位全过程强化师德养成,教育引导广大教师敬业立学、崇德尚美。

健全监督制约机制,强化制度约束力。出台《河南师范大学师德师风监督实施办法(试行)》,明确监督内容和监督方式,压实各级党组织、各职能部门的主体责任和监管责任,推动组织监督与师生监督、校内监督与校外监督结合,健全学校党委行政统一领导、党委教师工作委员会指导监督、纪委专门监督、党委教师工作部专职监督、职能部门归口监督、单位日常监督、教师自我监督、学生参与监督、家长公众舆论社会监督的师德师风监督体系。做好师德舆情研判工作,充分利用网络信息员队伍、大数据舆情监测系统,加大对微博超话、抖音、小红书、校内各单位官方网站、官微等新媒体平台监测力度,确保涉师德师风问题类舆情早发现、早介入、早处置。推动出台《河南师范大学科研诚信管理办法(试行)》,修订《河南师范大学学术委员会章程》和《河南师范大学学术道德与伦理委员会章程》,优化科研生态环境。

提高警示教育针对性,增强警示警醒力。针对学校师德师风方面可能存在的突出问题和苗头性、倾向性问题,精心选取发表不当言论、使用低俗不雅方式授课、学术不端、与学生发生不正当关系、性骚扰学生、违反教学纪律等方面的典型案例,印发典型案例集,作为警示教育的重要教材。督促各单位、各部门采用参观廉政教育基地、观看警示教育片、通报典型案例、讲授廉政党课等多种方式,开展警示教育活动,引导全体教师以案为鉴、警钟长鸣,进一步增强纪律规矩意识。

严查违规违纪行为,增强执纪威慑力。坚持执纪必严、违纪必究,用铁的纪律正师德师风。严肃查处学术不端行为,针对个别学院教师存在论文撤稿问题,对相关教师进行批评教育、科研诚信诫勉谈话,学院内进行通报批评,退回相应年终考核绩效,取消两年内评优评先资格;建立科研失信行为黑名单,对查处认定的科研失信行为进行记录,根据需要提供查询服务;结合中科院发布的《国际期刊预警名单》,建立并发布预警期刊名单,提醒教师慎重投稿,诚信科研。严肃查处酒驾、赌博等师德失范问题,深化以案促改促治,督促案发单位查找漏洞不足,完善制度机制,推进标本兼治。

本文来源于河南师范大学,由“河南高教”整理编辑。

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