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蒋梦麟谈《进化社会的人格教育》
甜蜜的梦
2025-06-22 18:07:24
       蒋梦麟,中国近现代教育家,曾任国民政府第一任教育部长,国务院秘书长,北京大学校长
        何谓人格?就是个人固有之特性,具有独立坚定不移的精神。以此为目的的教育,就是人格教育。何谓进化社会?有三个条件:社会原有的文明能不断增加并进步,社会能容纳新思想,大多数人民有享受文化的权利。符合这三条,社会才能进步。每个人生活在社会中,都应享有这三种责任,也应养成这三种能力。有这能力有基础,能行动能思考。能思考,即要养成清醒的头脑,有自己的思维,不可人云亦云。能行动,就是做事要担起责任,挺起肩膀万斤重担我来杠。只有这样,才能增加文化,产生新思想。致于让大多数人能享受文化的权利,则必须仰仗教育的普及。
        进化社会的人格,根据以上的条件,实际上是:本人原有的特性有独立坚定不移的精神,蕴涵如白玉,发展如春日,有清醒的头脑,有挺起肩膀万斤重担我来杠的气概,能发明新理论并传播,勇往直前,活泼而不拘束,在社会会活动中能使社会进步,有这些特性和精神,才能称为进化社会的人格。以此为目的的教育,就是进化社会的人格教育。(蒋梦麟1918年6月发表于《教育杂志》第10卷第6期)
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