旁边的同事最近在学少儿英语，我便和她开玩笑地说：“你这业余爱好还真是与众不同，又不是小孩子了，学什么少儿英语”。

同事回答我：“这不是每天要陪着女儿一起学，要一起完成老师布置的作业嘛”。

瞬间被同事的教育行为深深感动，陪伴式教育不再是一句轻描淡写的口号，是落实到了点点滴滴的实践中去。

反观另一种场景，父母花大价钱给孩子报了好多补习班后，每天的工作重点就是监督孩子完成作业，命令禁止各种娱乐活动。

美其名曰一切为了孩子好，把孩子关在房间学习后，自己却在客厅看电视，或者监督孩子写作业的时候自己在旁边玩手机。

世界上最无用的教育就是吼孩子，孩子前几次面对父母厉声斥责会乖乖照做，可是时间久了就当成一种习惯，对这种方式产生免疫力，逐渐学会了反抗。最好的方式还是父母以身作则给孩子树立榜样，耳濡目染下自然会把孩子主动学习培养成一种习惯。

《论语》中有提到，其身不正，虽令不从。

如果想培养出优秀的孩子，要先培养孩子有良好的行为习惯，而孩子的日常习惯，大多是从父母身上学来，追其根本，父母要以身作则。

父母肯费心思花时间，去陪着孩子一起学习，一起陪孩子解决学习中遇到的困难。同时可以站在一个更高的维度，帮助引导孩子朝着一个正确的方向正确的学习。

在得到学习中的反馈时，激发孩子学习的热情，也有助于增进亲子感情。

幼小的孩子是听不懂道理的，首先是认知比较薄弱，缺少对事物的判断能力，其次他们不会认为自己做错事情。

这一点上，可以在很多成年人身上发现共同点，总是可以为自己的行为找到合适的理由来诠释其正确性，所以从现在开始，建议家长少使用讲道理的方式去教育孩子。

有一句话是这样说的，家庭是一台打印机，父母是原件，孩子是副本，副本是一定不会有问题。如果出现问题，那一定是打印机或者原件出现了问题，每个孩子身上都能找到父母的影子。

如果妈妈爱打扮，那么女儿也会注重日常衣服穿搭，如果妈妈爱跑步，那么儿子也一定喜欢运动，如果爸爸喜欢钻研新事物，那么孩子一定也会对身边事物总是充满好奇。

培养优秀的孩子，父母要先自律。

我先生和大多数人对男生的印象不同，他很注意个人卫生，即使在家也从不邋遢，个人物品整理得简洁有序。

举例说：个人衣服会分好类后整齐地放在衣柜里；尽管已经工作多年，但上大学时的一些物品依然保留得很好；宝宝每次去医院看病的病例和检查单都是由他整理保存；每到休息日，他也会主动做家务，时间管理方面，早上闹钟响后会立即起床，规律的作息时间。

直到有天我见了婆婆，才发现原来这些特点在我婆婆身上已经根植下来，儿子是受影响下的产物。

自律的父母，孩子也会变得自律，可以控制饮食，做到不暴饮暴食；可以合理规划时间，做事绝不拖延；

设定好的目标可以按照计划表上的要求坚持执行，当孩子可以自律时，变得优秀只是时间上的问题。

可以从以下几方面有意识地培养孩子自律

让孩子养成良好的生活习惯

有规律的作息时间，让身体形成良好的生物钟，合理规划每天学习娱乐的时间，做事不拖延，不沉迷电子产品，培养自己的兴趣爱好。

培养孩子良好的人格

让孩子正确地认识自己，并接纳自己，学会主动承担责任，能够主动承认错误，热爱生活，爱身边的人；知道哪些可以做，哪些坚决不能做。

学会最基本的礼仪规范

食不言寝不语，公共场所不大声喧哗，尊敬老人，爱护自然环境，不随意乱发脾气，当有情绪时及时向父母表达。

家庭教育至关重要，一头是关系到孩子未来命运和每个家庭的幸福，另一头又连接着国家的发展和社会的经济进步。

家庭教育的核心方法是言传身教，每个家长有榜样意识，给孩子树立正确的标杆，能够去陪孩子一起学习，参与到他们的成长中，培养孩子好的做人品质和正确的做事方法，只有这样，才能培养出一个真正意义上优秀的孩子